À quel jeu jouons-nous aujourd'hui?

Autor: Anna Maria Crimi

Souvent, dans la salle de classe, on annonce qu’on va jouer, mais au lieu de cela, on ne propose pas vraiment une activité ludique, mais des activités qui souvent sont décevantes pour les élèves. Prononcer le mot Jeu ne signifie pas immédiatement capter l’intérêt des élèves. Par contre signifie respecter des règles qui permettent au professeur de rendre les leçons amusantes et en même temps de faire travailler les élèves selon les mécanismes et les principes du jeu. Et alors À quel jeu jouons-nous aujourd'hui?

Pobierz materiały